Μια λάθος ερμηνεία σε ένα συνηθισμένο πείραμα

Ακόμα και στο δημοτικό σχολείο συνηθίζεται, ως πείραμα επίδειξης, με στόχο να δείξει στους μαθητές τη μη διάδοση του ήχου στο κενό ή τη δυσκολία στη διάδοση του ήχου στον αέρα υπό μειωμένη πίεση, το γνωστό καμπανάκι σε δοχείο με αέρα στο οποίο επικρατεί με διάφορους τρόπους μειωμένη πίεση. Τα πράγματα φαίνεται ότι δεν είναι ακριβώς έτσι. Αφού διαβάσετε το παρακάτω άρθρο σας θέτω και ένα ερώτημα. Όσοι από σας το αναφέρατε ή το παρουσιάζατε και το ερμηνεύατε με τον «λάθος» τρόπο, θα συνεχίσετε να το κάνετε;

Από τον Σαράντο Οικονομίδη.

Δείτε – κατεβάστε το φυλλάδιο.