Η Επιστήμη στα σχολικά εργαστήρια
Αριθμ. Φ6/160663/Δ4. Καθορισμός διδακτέας-εξεταστέας ύλης των Πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ τάξης Ημερήσιων και Δ΄ τάξης Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. του ν. 4386/2016 (Α΄ 83) για το σχολικό έτος 2018-2019. Διαβάστε αναλυτικά …
Η Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση έχει αναπτύξει έναν ιδιαίτερο ρόλο στην υποστήριξη της οπτικοακουστικής παιδείας, της εκπαιδευτικής τεχνολογίας και καινοτομίας. Στην ψηφιακή και δικτυωμένη εποχή, αναλαμβάνει ενεργό Διαβάστε αναλυτικά …
Η 155869/Δ2 // 19-09-2018, αναφέρεται στα θέματα επιλογής καθώς και στις αρμοδιότητες του/της Υπεύθυνου/ης Σχολικού Εργαστηρίου Φυσικών Επιστημών (Y.Σ.Ε.Φ.Ε.) των Γυμνασίων, Γενικών Λυκείων (ΓΕ.Λ.) και Επαγγελματικών Διαβάστε αναλυτικά …
Γιατί τα άτομα συμπεριφέρονται ως συμπαγή και ασυμπίεστα σφαιρίδια ενώ είναι τελείως κούφια; Γιατί ένα άτομο οξυγόνου «βγαίνει» πάντα το ίδιο ακόμα και αν Διαβάστε αναλυτικά …
Ακόμα μία επιμορφωτική συνάντηση (η 3η στη σειρά), πραγματοποιήθηκε στο ΕΚΦΕ Αμπελοκήπων. Αυτή τη φορά σειρά είχαν οι δάσκαλοι της ΣΤ Δημοτικού, από διάφορα σχολεία Διαβάστε αναλυτικά …